IV всероссийский образовательный форум

СЛЕТ ЛИДЕРОВ ОБРАЗОВАНИЯ

От отдельных показателей — к целостной системе управления качеством

15–18 октября 2026 · Дагестан

Когда инициатив много, а система не складывается

Руководитель отвечает за образовательные результаты, но управляет ими не напрямую, а через множество связанных решений.

В школе или детском саду есть план развития педагогов, методическая работа, воспитательные проекты, инициативы по индивидуализации и улучшению среды. Но сами по себе эти элементы ещё не образуют управляемую систему.

Данных становится больше, мероприятий — тоже. При этом связь между наблюдениями, решениями команды и реальными изменениями остаётся неочевидной.

Четыре дня, чтобы посмотреть на управление качеством как на систему

На форуме мы последовательно разберём ключевые объекты управления качеством, сопоставим экспертные модели с практикой школ и детских садов, увидим решения в реальных организациях и соберём собственную карту системы. Не готовый образец для копирования, а способ увидеть связи, разрывы и определить следующий шаг для своей организации.

Кому будет полезен форум

Общая профессиональная программа объединяет участников, а параллельные треки помогают рассмотреть задачи управления качеством отдельно в школе и в детском саду.

Директорам, владельцам и управляющим государственных и негосударственных образовательных организаций

Руководителям дошкольных образовательных организаций

Методистам и руководителям методических служб

Представителям муниципальных органов управления образованием

Представителям ИРО и организаций дополнительного профессионального образования

Педагогам с методической, проектной или лидерской ответственностью

Взаимосвязь 7 ключевых объектов

Управление качеством образования не сводится к одному показателю или процессу. На форуме мы будем рассматривать его как систему и вместе сформируем карту, которая соединит семь ключевых объектов управления.

Целостная системауправления качеством

Данные и оценка

Связать измерения, данные и управленческие решения

Педагогические компетенции

Развивать компетенции команды под выбранные результаты

Методическая служба

Переводить приоритеты развития в ежедневную педагогическую практику

Климат и среда

Создавать безопасную среду для участия и учёбы

Индивидуализация

Учитывать особенности ребёнка и реальные потребности

Воспитательная работа

Встраивать ценности, идентичность и отношения в систему качества

Лидерство изменений

Соединять людей, наблюдения и решения в процесс изменений

Ключевые форматы форума

Мы выстроили для каждого участника последовательный и логичный образовательный маршрут — от пленарной дискуссии в начале форума до стратегической проектной сессии в финале.

Пленарная дискуссия

Зададим общую рамку разговора о качестве образования и увидим разные позиции по ключевым факторам, влияющим на результат.

Школьный и дошкольный треки

Разберем задачи управления качеством отдельно в контексте школы и детского сада — вместе с экспертами и коллегами.

Практические кейсы

Сопоставим подходы разных организаций, увидим работающие решения, условия их применения и ограничения.

Диалог

Зададим экспертам и практикам вопросы, уточним логику решений и проверим собственные управленческие гипотезы.

Реальная среда

Посмотрим, как отдельные элементы системы проявляются в повседневной работе школ и детских садов Махачкалы и Каспийска.

Точка сборки

На финальной стратегической сессии соединим содержание программы, наблюдения и вопросы в карту системы управления качеством, определим ключевые разрывы и сформулируем ближайший шаг для своей организации.

Подать заявку на участие

Спикеры форума

В программе соединяются экспертные модели и опыт руководителей и педагогических команд.

Савиных Галина Петровна

доктор педагогических наук, эксперт РАО, руководитель экспертного бюро «ПРО-сегмент»

Глазнева Ольга Александровна

директор МОУ СОШ № 16 г. Орехово-Зуево (Московская область)

Пинтелей Наталья Владимировна

заместитель директора по научно-методической работе, учитель истории и обществознания Лицея № 9 г. Новосибирск

Лунина Наталья Викторовна

психолог, генеральный директор Института Нейрофизиологической Психологии

Раитина Татьяна Вячеславовна

управляющий партнер «Атлас Коммуникации», президент клуба директоров «Атлас Клуб»

Ломакина Наталья Юрьевна

Сооснователь и руководитель «Школа и сад Галилео», руководитель регионального отделения АСНОБР в Мурманской области,

Васильев Антон Александрович

Директор «Санкт-Петербургского института цифровых технологий и инноваций», директор АНПОО «Хекслет колледж», руководитель регионального отделения АСНОБР в Санкт-Петербурге

Дановская Мария Сергеевна

Директор Общеобразовательной автономной некоммерческой организации "Школа 360", сертифицированный тренер по развитию эмоционального интеллекта и softskills, руководитель регионального отделения АСНОБР в Рязанской области

Власова Наталья Николаевна

Руководитель ГК ДОО «Академия «Профиль», руководитель регионального отделения АСНОБР в Воронежской области,

Бедианашвили Наталья Александровна

Основатель и директор сети лицензированных частных детских садов «Бибигон», руководитель регионального отделения АСНОБР в Красноярском крае,

Тымченко Елена Юрьевна

Академический директор АНОО «Академия Ростум», Пензенская область

Гулин Александр Сергеевич

Директор ОАНО Частная школа «Снегири», эксперт Аналитического центра при Правительстве РФ «Гильотина 2.0», Москва

Ладыженская Татьяна Николаевна

Директор ГК «Эрудит», руководитель регионального отделения АСНОБР в Ленинградской области, руководитель комитета дошкольного образования Ассоциации

Толмачева Елена Михайловна

Директор АНОО «Умная школа», руководитель регионального отделения Ассоциации в Тамбовской области,

Проскурнина Мария Борисовна

Преподаватель русского языка и литературы, руководитель отделения качества и квалификации учебного центра, методист учебного центра «Современное образование» и частной школы «Январь», кандидат филологических наук, доцент

Илларионов Иван Эдуардович

руководитель НЦКО.РФ, эксперт по управлению образованием на основе данных, эксперт международного исследования функциональной грамотности PISA, член экспертной группы федпроекта «ИИ в образовании» при вице-премьере Д.Н. Чернышенко.

Визиты в организации

17 октября участники посетят школы и детские сады Махачкалы и Каспийска и встретятся с руководителями и педагогическими командами.

Задача визита — не найти модель для копирования, а наблюдать отдельные элементы системы: как организация собирает данные, развивает педагогов, выстраивает методическую работу, создаёт среду и переводит приоритеты в ежедневную практику.

Во время визитов мы увидим не только сильные решения, но и условия, ограничения и вопросы, с которыми продолжает работать команда.

Дагестан и культурная программа

Самобытность региона - отличный контекст для совместного опыта, наблюдения и обсуждений.

Экскурсии - это не только знакомство с ярким регионом, но и комфортное пространство для рефлексии и диалогов с коллегами в неформальной обстановке.

Четвертый форум

Форум «Слет лидеров образования» проходит в четвертый раз. Это пространство профессионального диалога, обмена практиками и совместной работы руководителей, управленческих команд и педагогов из разных регионов России.

IIIIIIIV

Пакеты участника

Программа — одинаковая, вы выбираете только вариант размещения: одноместный или двухместный.

Тариф 1

Вместе с коллегой

~~49 000 руб.~~44 100 руб.до 5 октября

стартовый пакет участника;
деловая программа форума;
посещение образовательных организаций;
экскурсия по Махачкале;
экскурсия на Сулакский каньон;
трехразовое питание, кроме ужина 15 и 16 октября — организуется участниками самостоятельно;
3 ночи в AZIMUT Парк Отель Каспийск 4* с завтраком, двухместное размещение.

Тариф 2

Свое пространство

~~59 000 руб.~~53 100 руб.до 5 октября

стартовый пакет участника;
деловая программа форума;
посещение образовательных организаций;
экскурсия по Махачкале;
экскурсия на Сулакский каньон;
трехразовое питание, кроме ужина 15 и 16 октября — организуется участниками самостоятельно;
3 ночи в AZIMUT Парк Отель Каспийск 4* с завтраком, одноместное размещение.

Подать заявку на участие

Организаторы форума

Ассоциация негосударственного образования

Объединяет более 400 организаций из 47+ регионов России и представляет интересы негосударственного сектора образования. Ассоциация соединяет профессиональное сообщество, экспертную работу и взаимодействие отрасли с органами государственной власти.

Атлас Коммуникации

17 лет проектирует и проводит образовательные мероприятия для педагогов и руководителей образовательных организаций. «Атлас» соединяет обучение через опыт, исследование, работу с реальными практиками, взаимодействие и рефлексию — от образовательных путешествий до стратегических сессий и программ развития школ.

Caspian Academy

Образовательная организация из Дагестана, работающая с 2010 года и реализующая программы дополнительного профессионального образования и профессионального обучения. Академия развивает направления от психолого-педагогического образования и управления до бизнес-образования и профессиональной переподготовки.

Ответы на популярные вопросы

Где будут жить участники?

В состав участия включены три ночи с завтраком в AZIMUT Парк Отель Каспийск 4*, категория номера — стандарт.

Как организовано питание?

В состав участия входят два кофе-брейка 16 октября, обед 16 и 17 октября, национальный гала-ужин 17 октября и завтраки во время проживания.

Что входит в профессиональную программу?

Деловые сессии, школьный и дошкольный треки, посещение образовательных организаций и финальная «Точка сборки».

Можно ли участвовать без проживания?

Да, это возможно. Напишите ваш запрос на atlas@atlascomm.ru, и мы свяжемся и расскажем вам детали.

Какие трансферы включены?

В стоимость участия включены трансферы внутри программы: во время экскурсий и поездок в образовательные организации. Из аэропорта до отеля участники добираются самостоятельно. Мы можем организовать для вас индивидуальный трансфер под запрос.

Как лучше планировать перелёт и время приезда?

Чтобы успеть на экскурсию 15 октября, мы рекомендуем прилететь в Махачкалу не позднее 13:00. Заселение в отель начинается с 15:00. Ровно в 16:00 мы отправляемся на экскурсию. Напишите на atlas@atlascomm.ru, если вам нужна помощь при подборе рейса.

Как оплатить участие и получить договор, счёт и закрывающие документы?

Оставьте заявку на участие в форме ниже, мы с вами свяжемся и предоставим подробную информацию по документам и оплате.

Выдаётся ли сертификат?

Да, все участники Форума получат сертификат об участии.

Какая погода ожидается и какую одежду взять?

Данную информацию мы представим в памятке для всех зарегистрировавшихся участников Форума.

Подайте заявку на участие

Оставьте контакты — мы свяжемся с вами и подтвердим наличие мест, уточним формат участия и направим дальнейшие шаги.

Программа форума

Программа предусматривает 3 больших трека: для специалистов и организаций дошкольного образования, для специалистов и организаций школьного образования. А также большой трек от Ассоциации негосударственного образования, которая на одной площадке с Форумом проводит Слет руководителей и лидеров в сфере негосударственного образования, имеющих успешный опыт в области гармонизации межнациональных отношений.

15 октября · день 1Погрузиться в контекст

15.00

Заселение в отель

16.00–18.00

Экскурсия по Махачкале и Каспийску

20.00–21.30

Нетворкинг-сессия: знакомимся с программой, экспертами и друг другом.

Ведущая: Раитина Татьяна Вячеславовна, управляющий партнер «Атлас Коммуникации», президент профессионального клуба директоров «Атлас Клуб».

16 октября · день 2Cодержательные треки

09.30–10.00

Торжественное открытие форума

Приветствие представителей органов управления образования Республики Дагестан, руководителя муниципального органа управления образования, организаторов и партнеров форума.

10.00–11.15

Пленарная дискуссия «Факторы влияния на качество образования в муниципальных и негосударственных образовательных организациях»

Модератор: Раитина Татьяна Вячеславовна, управляющий партнер «Атлас коммуникации», президент профессионального клуба директоров школ «Атлас-клуб».

Участники:

Султанов Роман Сергеевич, заместитель Председателя Ассоциации негосударственного образования, председатель Комитета по образованию «ОПОРЫ РОССИИ».

Савиных Галина Петровна, доктор педагогических наук, эксперт РАО; руководитель экспертного бюро «ПРО-сегмент».

Глазнева Ольга Александровна, директор МОУ СОШ 16 г. Орехово-Зуево, Московская область.

Гулин Александр Сергеевич, директор ОАНО Частная школа «Снегири», эксперт Аналитического центра при Правительстве РФ «Гильотина 2.0», г. Москва.

Лунина Наталья Викторовна, генеральный директор Института Нейрофизиологической Психологии, г. Москва.

11.15–11.30

Перерыв

11.30–13.00

Экспертные сессии

11.30–13.00 · Зал 1.

школа и дошкольное образование.данные и оценка, лидерство изменений.

Тема: «Организация целостной системы оценки и управления качеством образования в образовательной организации: принципы, подходы, инструменты».

Обсудим объекты управления в системе качества. Проведем апгрейд представлений о качестве образования в связке «госполитика-интересы школ».

Разберем ключевые процессы, которые влияют на измеряемые характеристики качества образования. Простроим ниши управленческих действий в ближайшей и отсроченной перспективе

Тема: «Управление качеством образования на основе данных: формирование культуры сбора и анализа данных для принятия управленческих решений».

Управление на основе данных – это совокупность культуры сбора данных и компетенций администрации эти данные интерпретировать и принимать решения. Поговорим с адептом такого управленческого подхода какие данные собирает школа, а главное зачем.

Тема: «Управление качеством на основе данных: инструменты мониторинга в школе и детском саду».

Илларионов Иван Эдуардович, руководитель «Независимого центра качества».

Научимся отличать симптом от проблемы на данных обратной связи: «низкая посещаемость кружков», «родители жалуются», «учителя уходят» - какие проблемы под этим лежат и на какую причину направлять управленческое воздействие? Освоим динамическую модель: узнаем, как сформировать набор управляемых показателей качества обеспечивающих процессов «от X к Y за N».

11.30–13.00 · Зал 2

АСНОБР

11.30-12.15 Командный старт

Ведущая сессии: Раитина Татьяна Вячеславовна, управляющий партнер «Атлас Коммуникации», президент профессионального клуба директоров «Атлас Клуб».

12.15-13.00 Ключевые инструменты развития Ассоциации

Султанов Роман Сергеевич, заместитель председателя ассоциации негосудраственного образования, Председатель комитета Опора России

13.00–14.00

Обед

14.00–15.30

Экспертные сессии

14.00–15.30 · Зал 1.

школьное образованиеданные и оценка.

Тема: «Внутренняя система оценки качества образования в организациях общего образования».

Погрузимся в оценку образовательных результатов. Свяжем показатели внешних рейтингов и результаты предметных программ. Разберемся с объективностью педагогической оценки. Проговорим актуальные подходы к школьным отметкам

Тема: «Управление образовательными результатами: подходы и инструменты».

Каючкин Александр Васильевич, руководитель платформы Учеба.ру.

Как на уровне школы выстроить систему внутреннего мониторинга и опережающей диагностики подготовки к ВПР и ГИА, которая будет работать на учителя, а не против него. Обсудим что проверять, когда проверять и как читать диагностические карты. Никаких контрольных ради галочки и отчётов ради отчётов — только данные, которые помогают прогнозировать риски и своевременно корректировать подготовку учеников.

14.00–15.30 · Зал 2.

дошкольное образованиеиндивидуализация.

Повышение качества образовательного результата на основе системного подхода к индивидуализации в организациях дошкольного образования.

Лунина Наталья Викторовна, генеральный директор Института Нейрофизиологической Психологии, г. Москва.

Познакомимся с успешным опытом детских садов по внедрению несложных практик в педагогическую и организационную рутину на основе принципов психомоторного и нейромоторного развития ребенка. Обсудим факторы успешного развития ребенка в дошкольный период и их пропорции в программе развития и воспитания. Посмотрим на программу развития и воспитания своей организации через стадии психомоторного развития ребенка, проясним как закономерности нейромоторного развития влияют на психологическое и когнитивное развитие ребенка и почему об этом важно знать директору детского сада. Увидим новые пути управления качеством на базе этих знаний.

14.00–15.30 · Зал 3.

АСНОБРклимат и среда, воспитательная работа.

Роль системы образования в формировании гражданской идентичности и гармонизации межнациональных отношений: противодействие буллингу, расовой и межнациональной нетерпимости.

Тема: «Школа без страха - территория личной силы: как мы формируем культуру общения».

Ломакина Наталья Юрьевна, Руководитель регионального отделения Ассоциации в Мурманской области, сооснователь и руководитель «Школа и сад Галилео».

Тема: «Буллинг как управленческий риск: что должен сделать руководитель образовательной организации».

Васильев Антон Александрович, Руководитель регионального отделения Ассоциации в Санкт-Петербурге, директор АНПОО «Хекслет колледж», директор «Санкт-Петербургского института цифровых технологий и инноваций»

15.30–15.45

Перерыв

15.45–17.45

Экспертные сессии

15.45–17.45 · Зал 1.

школьное образованиеметодическая служба, педагогические компетенции.

Целостная модель методической службы в системе управления качеством образования: роль, функция, подходы, инструменты.

Сфокусируемся на качестве педагогических кадров. Посмотрим на методическую службу как рычаг и условие управления кадровым ресурсом качества. Выстроим модель оценки компетенций педагога как единицы общей системы оценки качества. Разберемся с метриками, интегрированными в административного контроль учебного занятия

Марафон кейсов формирования методической экосистемы в образовательной организации:

16.05–16.30 Глазнева Ольга Александровна, директор МОУ СОШ 16 г. Орехово-Зуево, Московская область.

16.30–17.00 Пинтелей Наталья Владимировна, заместитель директора по научно-методической работе, учитель истории и обществознания Лицей №9, г. Новосибирск.

17.00-17.45 Проскурнина Мария Борисовна, руководитель отделения качества и квалификации, методист частной школы «Январь» и учебного центра «Современное образование».

15.45–17.45 · Зал 2.

дошкольное образование методическая служба, педагогические компетенции.

Повышение уровня готовности к школьному обучению воспитанников: инструменты нейрофизиологии и нейропсихологии на службе воспитателя.

Лунина Наталья Викторовна, генеральный директор Института Нейрофизиологической Психологии, г.Москва.

Обсудим простые изменения в рутинной деятельности детского сада для реального роста результативности. Вместе составим эффективные алгоритмы управленческих действий для внедрения таких изменений.

15.45–17.45 · Зал 3.

Лучшие практики и базовые подходы к формированию эффективного регионального сообщества в сфере образования.

Тема: «От мероприятия к движению: строим региональное педагогическое сообщество».

Дановская Мария Сергеевна, руководитель регионального отделения Ассоциации в Рязанской области, директор Общеобразовательной автономной некоммерческой организации "Школа 360", сертифицированный тренер по развитию эмоционального интеллекта и softskills.

Тема: «Создание центра современного образования на базе АсНобр Воронеж».

Власова Наталья Николаевна, руководитель регионального отделения Ассоциации в Воронежской области, руководитель ГК ДОО «Академия «Профиль».

Тема: «Синергия и делегирование».

Бедианашвили Наталья Александровна, руководитель регионального отделения Ассоциации в Красноярском крае, основатель и директор сети лицензированных частных детских садов «Бибигон».

Тема: «Интеграция негосударственного сектора в образовательную среду региона».

Тымченко Елена Юрьевна, академический директор АНОО «Академия Ростум», Пензенская область.

Тема: «Формирование сообществ учителей в Москве».

Тема: «Объединяя конкурентов: партнёрство как стратегия устойчивости школы».

Симоненко Дарья, председатель комитета по повышению доступности негосударственного школьного образования, член правления АсНОбр. Руководитель партнерской программы ЧУ СОШ «Олимп-Плюс».

АСНОБРлидерство изменений.

Взаимодействия с региональными органами власти, выстраивание конструктивного диалога.

Тема: «Субсидии. Гранты».

Ладыженская Татьяна Николаевна, руководитель регионального отделения Ассоциации в Ленинградской области, руководитель комитета дошкольного образования Ассоциации, директор ГК «Эрудит».

Тема: «Привлечение инвесторов и ГЧП».

Толмачева Елена Михайловна, руководитель регионального отделения Ассоциации в Тамбовской области, директор АНОО «Умная школа».

17.45–18.30 · Зал 1.

школа и дошкольное образование.

Рефлексия дня. Окончание программы первого дня.

17.45–18.30 · Зал 2.

АСНОБР, закрытое заседание

Закрытое заседание региональных лидеров Ассоциации

17 октября · день 3Визиты в образовательные организации и культурная программа

8.00–9.00

Завтрак

9.00-9.30

Трансфер в образовательные организации

9.30–12.00

Экскурсии в образовательные организации, встречи с руководителями и педагогическим составом

12.00–14.00

Трансфер на Сулакский каньон

14.00–15.00

Обед в ресторане

15.00–17.00

Катание на катерах, посещение смотровых площадок каньона

17.00–18.30

Трансфер в Каспийск

18.30–20.00

Отдых

20.00–22.00

Национальный ужин, нетворкинг и мастер-класс по лезгинке.

18 октября · день 4«Точка сборки»

9.00–9.30

Завтрак

09.30–12.00

лидерство изменений.

Точка сборки. Подведение итогов форума

Проектная сессия «Лидерство изменений: развитие системы оценки и развития качества образования. Управление образовательными результатами».

Модератор: Раитина Татьяна Вячеславовна, управляющий партнер «Атлас Коммуникации», президент профессионального клуба директоров «Атлас Клуб».

12:00

Окончание деловой программы

СЛЕТ ЛИДЕРОВ ОБРАЗОВАНИЯ

Когда инициатив много, а система не складывается

Четыре дня, чтобы посмотреть на управление качеством как на систему

Новая точка опоры для изменений

Увидеть систему

Обнаружить разрывы

Определить шаг

Кому будет полезен форум

Директорам, владельцам и управляющим государственных и негосударственных образовательных организаций

Руководителям дошкольных образовательных организаций

Методистам и руководителям методических служб

Представителям муниципальных органов управления образованием

Представителям ИРО и организаций дополнительного профессионального образования

Педагогам с методической, проектной или лидерской ответственностью

Взаимосвязь 7 ключевых объектов

Данные и оценка

Педагогические компетенции

Методическая служба

Климат и среда

Индивидуализация

Воспитательная работа

Лидерство изменений

Ключевые форматы форума

Пленарная дискуссия

Школьный и дошкольный треки

Практические кейсы

Диалог

Реальная среда

Точка сборки

Спикеры форума

Савиных Галина Петровна

Глазнева Ольга Александровна

Пинтелей Наталья Владимировна

Лунина Наталья Викторовна

Раитина Татьяна Вячеславовна

Ломакина Наталья Юрьевна

Васильев Антон Александрович

Дановская Мария Сергеевна

Власова Наталья Николаевна

Бедианашвили Наталья Александровна

Тымченко Елена Юрьевна

Гулин Александр Сергеевич

Ладыженская Татьяна Николаевна

Толмачева Елена Михайловна

Проскурнина Мария Борисовна

Илларионов Иван Эдуардович

Визиты в организации

Дагестан и культурная программа

Четвертый форум

Пакеты участника

Вместе с коллегой

Свое пространство

Организаторы форума

Ассоциация негосударственного образования

Атлас Коммуникации

Caspian Academy

Ответы на популярные вопросы

Программа форума